9 Astuces pratiques de psychologie qui rendront tes enfants plus responsables

Inculquer le sens des responsabilités chez les enfants, voilà une tâche qui est loin d’être insignifiante, car ils apprendront des compétences qu’ils pourront mettre en pratique à l’âge adulte, devenant des personnes indépendantes et autonomes. Tu éviteras ainsi qu’ils aient besoin que quelqu’un fasse les choses à leur place. Et pourtant, le fait de développer chez les enfants une technique quotidienne pour cultiver ce sens du devoir s’avère être très complexe pour les parents.

Sympa a compilé pour toi une série de conseils pratiques basés sur la psychologie, qui pourraient rendre cet apprentissage plus facile aussi bien pour les parents que pour les enfants.

1. Commence dès la toute petite enfance

Il est difficile de faire en sorte qu’une personne prenne volontairement des responsabilités du jour au lendemain si elle n’a pas appris à le faire dans le passé. C’est pour cette raison que les experts recommandent aux parents d’essayer d’apprendre à leurs enfants à réaliser certaines tâches dès leur toute petite enfance. C’est en fait le seul moyen de pouvoir assumer des responsabilités tout naturellement à l’âge adulte, sans que cela s’avère être quelque chose de forcé, d’imposé ou d’ennuyeux.

2. Si ton enfant te propose de t’aider, permets-lui de le faire

Généralement, les adultes refusent l’aide des enfants. Nous avons tellement de choses à faire dans la journée que, par exemple, si nous voyons notre enfant de 3 ans essayer de nettoyer le lait qu’il a renversé, nous ne le laissons pas faire car nous estimons que nous le ferons plus vite. Nous tendons à penser que c’est un travail supplémentaire et que le fait de les laisser aider prend beaucoup de temps. Eh bien, c’est faux.

Les enfants, surtout les tout petits, proposent toujours d’aider les grandes personnes, et c’est normal. Laisse-les faire (pourvu que l’activité corresponde à leur âge). Des études ont montré que les enfants que l’on autorise à aider dans les tâches ménagères le feront ensuite d’eux-mêmes avec le temps, même quand ils seront adolescents.

3. Donne l’exemple pour réaliser certaines activités

“Les mots convainquent, mais l’exemple est plus puissant”, dit-on, et les psychologues sont d’accord avec ce postulat. Essaie de te l’approprier, garde-le à l’esprit et assume tes responsabilités à la maison. Apprends aux enfants à suivre ton exemple et à savoir qu’une tâche accomplie est source de satisfaction.

Tu peux aussi l’inclure dans ton discours. Essaie d’utiliser le pronom “nous/on” au lieu de “tu” au moment de lui demander de réaliser une tâche, par exemple, “on va débarrasser la table” ou “nous allons mettre le linge sale dans le panier”.

4. Demande-lui de réaliser des tâches qui correspondent
à son âge

Il est important pour toi et pour les enfants de gérer nos propres attentes. N’attends pas d’un petit enfant de 2 ans qu’il réalise les mêmes activités qu’un enfant de 5 ans avec la même assurance et le même succès, car ses réussites dépendent de son développement. Autrement, tu t’énerveras et ton enfant se sentira frustré.

Mieux vaut essayer de lui demander de faire des choses conformes à son âge, ainsi aucun des deux ne se sentira déçu. Le guide ci-dessus peut te donner une idée de ce que tu peux attendre de ton enfant en fonction de son âge. Si tu estimes qu’il pourrait mieux faire son lit ou mieux ranger les assiettes, montre-lui comment toi tu le fais.

5. Sois spécifique au moment de demander quelque chose,
en expliquant le processus de manière détaillée

La phrase “range ta chambre” peut ne pas être très claire pour les petits enfants. Selon leur développement, les psychologues suggèrent de spécifier les tâches et de les diviser en différentes étapes afin qu’ils comprennent rapidement ce que tu attends d’eux. Ainsi, au lieu de leur demander de “ranger leur chambre”, dis-leur de ranger les livres sur l’étagère, puis de ranger les chaussures dans l’armoire, et enfin de ramasser leurs affaires et de ranger les crayons de couleur dans leur trousse. Tu peux, le cas échéant, leur montrer comment faire afin qu’ils suivent ton exemple.

6. Fais un planning de tâches, ajoutes-y maman et papa

Les membres de la famille ont des responsabilités, y compris papa et maman. Ce planning permet d’avoir une bonne organisation pour que tout soit dans l’ordre, ce qui est essentiel car les enfants peuvent mieux s’épanouir dans un endroit propre et bien rangé.

Le fait d’écrire sur une ardoise qui doit faire quoi crée un stimulus visuel qui aide à normaliser et à donner aux petits la structure dont ils ont besoin pour un bon développement. Elle est très utile aussi pour évaluer la performance de chacun d’eux. Tu peux même y inclure des objectifs pour chaque membre de la famille de sorte qu’ils puissent se sentir fiers dès que tout sera fait.

7. Ne donne pas de cadeaux après avoir réalisé une tâche

Quand les enfants sont trop petits, leur motivation ne répond pas à des stimuli externes tels qu’un cadeau, mais plutôt à des stimuli internes, comme sentir qu’il fait partie intégrante de la famille, imiter ses parents, et bien d’autres. Il est important de réaliser que, lorsque tu donnes des récompenses aux enfants qui réalisent des tâches à la maison, leur participation diminue. Au lieu de donner un cadeau à ton enfant, propose-lui de regarder la télé avec toi un petit moment, quand il aura fait sa toilette et rangé ses jouets.

Pire encore, les récompenses transforment une action désintéressée et responsable en un privilège qu’ils pensent pouvoir obtenir sans avoir travaillé. Ils exigeront un cadeau dès qu’ils feront la vaisselle, même si ce sont eux qui l’ont salie.

8. Remercie-les et encourage-les

Bien que cela ne soit pas conseillé de récompenser les enfants pour avoir bien réalisé une tâche, il est très important de les remercier et de reconnaître leur effort. Fais-leur des compliments et félicite-les en leur disant “Très bien !” ou “Tout est propre et bien rangé, tu m’as bien aidé, merci beaucoup !”. Les experts expliquent que tu pourras ainsi renforcer de façon positive cette habitude d’accomplir une certaine tâche, que leur estime de soi se verra renforcée et qu’ils se sentiront motivés pour bien faire les choses à l’avenir.

9. Apprends-leur que le fait de ne pas assumer
ses responsabilités peut entraîner des conséquences

Il s’agit d’apprendre à tes enfants, non seulement à réaliser les tâches ménagères, mais aussi leur donner le sens des responsabilités afin qu’ils soient autonomes à l’âge adulte. Il est donc nécessaire de leur prouver que, s’ils n’accomplissent pas leurs tâches, il y aura des conséquences, et que cela se passera exactement pareil dans leur vie future.

D’après les psychologues, il s’agit d’avoir de la discipline, qui se transformera, avec le temps, en autodiscipline. Si tes enfants ne veulent pas ranger leurs affaires, il faut qu’ils soient conscients du fait qu’ils ne pourront pas jouer plus tard. S’ils oublient d’apporter leurs baskets à l’école, tu ne partiras pas en catastrophe pour les leur apporter. Il faut qu’ils réalisent que leur manque de responsabilité peut avoir des conséquences.

Alors, mets-tu en place ces astuces dans ta propre famille ?
Et toi, connais-tu d’autres secrets concernant la parentalité ?
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