Une psychologue célèbre parle de 3 rituels qui aideront un enfant à ressentir ton amour malgré la distance

Psychologie
Il y a 6 ans

Les jeunes enfants sont très proches de leurs parents et veulent passer le plus de temps possible avec eux. Des études montrent que les enfants de la maternelle et de l’école subissent un niveau élevé de stress dû à une séparation prolongée de leurs parents, ce qui a un effet négatif sur le développement de leur cerveau. Mais cet indicateur peut être réduit si tu sais comment agir. Voici le sujet de notre article et sois bien attentif tu risques d’apprendre beaucoup de choses.

La psychologue clinicienne Deborah MacNamara, dans son livre “Rest, Play, Grow : Making Sense of Preschoolers (Or Anyone Who Acts Like One)”, explique l’importance de l’attachement aux parents et aux autres proches pour les enfants. C’est extrêmement important pour le développement de l’enfant en tant que personne.

Sympa a aimé les idées de Deborah et nous avons décidé de partager avec toi trois règles simples qui aideront l’enfant pendant la séparation.

1. Capte l’attention de l’enfant

Attirer l’attention est le nom d’un des rituels d’attachement utilisés par Deborah McNamara. Avec son aide, tu peux satisfaire le besoin des enfants d’une relation chaleureuse avec les gens autour d’eux. Pour ce faire, tu dois entrer dans l’espace personnel de l’enfant et manifester ta sympathie : établir un contact visuel avec l’enfant, hocher la tête et étreindre l’enfant. Ta communication devrait lui apporter joie et sourire.

Par exemple, tu peux approcher l’enfant et participer à son jeu ou lui demander comment s’est passée la journée. Cela t’aidera à établir une relation plus étroite et plus chaleureuse.

2. Construis le cercle social de l’enfant

Les parents ne peuvent pas passer 100% de leur temps avec leur enfant. Le rituel de présentation aide à former un cercle de personnes qui aident les parents à élever leurs enfants. La chose la plus importante dans ce cas est de savoir comment construire une relation sûre entre l’enfant et la personne qui va s’en occuper.

Les enfants ont des instincts naturels de timidité, qui leur font résister au contact et aux relations étroites avec des personnes avec lesquelles il n’y a pas d’attachement. Ceci étant le cas, la meilleure façon de le surmonter sera une présentation bienveillante : chez les enfants, avec ce rituel, leur désir de fraterniser est activé.

Par exemple, le rituel de présentation peut se faire comme ceci :

  • Sois un leader, prends l’initiative de tes propres mains.

C’est aux parents de présenter leurs enfants aux personnes auxquelles ils veulent qu’ils s’identifient. Cela aide l’enfant à comprendre que la mère et le père approuvent de telles relations, tout en conservant le rôle de leader pour l’enfant.

  • Recherche des caractéristiques similaires.

Les enfants se sentent mieux dans leur relation avec une autre personne en trouvant des choses en commun. Pour cela, le parent doit faire remarquer à l’enfant les similitudes avec la personne dont il a besoin, en mettant l’accent sur les traits communs. Il peut s’agir de l’apparence, d’intérêts similaires, de passe-temps, d’expériences et de sentiments.

  • Maintiens un sentiment de confiance et de relation entre adultes.

Les enfants ont tendance à adopter l’attitude des adultes envers les autres. Lorsque l’enfant voit que les parents sont vraiment heureux de communiquer avec une autre personne, il est probable qu’il éprouvera des sentiments similaires envers cette personne.

  • Gère la hiérarchie des contacts.

Quelle que soit l’étendue du cercle social de l’enfant, les parents devraient être en mesure de conserver leur rôle de leader. Pour y parvenir, il est nécessaire d’expliquer à l’enfant à qui s’adresser pour obtenir de l’aide si nécessaire.

  • Crée des traditions et des rituels qui renforcent la relation.

Les traditions et les rituels rendent l’environnement sûr et compréhensible pour l’enfant, l’aidant à devenir plus sûr de lui. Si, par exemple, chaque matin, lorsque vous vous séparez et que vous rencontrez de nouveau l’enfant à la maternelle, vous accomplissez le même rituel, cela aidera à renforcer l’attitude de l’enfant envers cet environnement et l’éducateur. Il peut s’agir d’une salutation inhabituelle, d’un câlin, d’un baiser ou d’une conversation sur les projets de la soirée.

3. “Couvre” la séparation de l’enfant

Les enfants de moins de 6 ans trouvent qu’il est particulièrement difficile de faire face à la séparation, et cela devient un véritable défi pour eux. Si le parent est séparé de l’enfant pendant un certain temps, tu peux faire confiance à une personne proche, ton substitut, pour “combler” l’écart entre toi et l’enfant. Cela peut se faire à l’aide de photos, lettres, communication Skype, jouets avec ton parfum, tout ce que l’enfant associe à toi.

Mettre l’accent sur les plans communs concernant les prochaines retrouvailles ou une visite au zoo, par exemple, aidera l’enfant à mieux vivre la séparation.

Es-tu d’accord avec l’approche de cette auteure ? Adopterais-tu ses idées ? Dis-le-nous dans la section des commentaires ci-dessous.

Illustratrice Elena Sorokina pour Sympa

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